Una invitación a creer

Dice el autor Manuel Lozano, coordinador de Red Solidaria: "Intento decir que es posible. Lo que pasa es que hay historias que van cambiando, porque cuando salió el libro, había historias que estaban bien y que empeoraron y a la inversa, porque cada una es una vida diferente y cada una sigue su curso. Es un compilado de las historias y de la gente con la que me he encontrado y que he vivido, que me permitió confirmar y consolidar esta idea de que es posible un cambio". Es una historia de una vida que tiene que ver con muchas vidas. Es una búsqueda por el camino de la solidaridad. Es un espejo que nos hace preguntas. Es un libro que merece ser abierto y recorrido...

Este libro "Te invito a creer" es a beneficio de la Universidad Coya.

Más:
El mundo según Manuel Lozano

Basta ya

Esta realización fue posible gracias al trabajo solidariamente donado por los equipos creativos y técnicos: Javy Ponce Group (http://www.javyponcegroup.com.ar) de Javier Ponce Cancino -en video y fotografía- y La Pirada Latam (http://www.lapirada.com) , de Juan Carlos Varela -en producción musical-.

"Basta Ya" es una campaña de la ONG Conciencia Solidaria, en defensa de la vida y el agua pura. Se inicia con una canción compuesta por Axel y Julieta Díaz, a la que luego se sumaron más artistas: Nicolás Pauls, Nacha Guevara, Lalo Mir, Marcelo Corvalán, Soledad Villamil y Natalia Oreiro. Soledad Pastorutti, Suna Rocha, Guillermo Novellis, Mex Urtizberea y Coti Sorokin. También Juanchi Baleirón, Los Tipitos, Artesanales, Juanito el Cantor, y Rescate

A través del videoclip "Basta Ya", los artistas aportaron su voz a un fuerte reclamo de miles de ciudadanos autoconvocados de todo el país: la necesidad de una LEY NACIONAL DE PROHIBICIÓN A LA MINERÍA METALÍFERA A CIELO ABIERTO Y DE RADIACTIVOS.

Carta abierta

Carta de la ADEF, gremio del ámbito docente de la Argentina, a la Presidenta de la Nación, Cristina Fernàndez de Kirchner.

Sra. Presidenta:

En relación a las palabras que Ud. expresara en el día de ayer en la reapertura de las Sesiones anuales del Congreso Nacional, en los párrafos dedicados a los docentes, deseamos expresar desde ADEF las siguientes consideraciones:

Salarios:

Si bien podemos reconocer avances en los últimos años en la inversión educativa del Estado Nacional, que alcanza hoy más del 6% del PBI, superando incluso lo establecido por la Ley de Educación Nacional también aprobada por este gobierno.

Que los sueldos del 2003 a la fecha se han incrementado año a año.

Que desde el 2008 funciona la Paritaria Docente Nacional que permite discutir dichos sueldos y condiciones laborales.

Que existen varias provincias que reciben ayuda de la Nación para llegar a cubrir la garantía salarial y que además se paga el Incentivo Docente con fondos nacionales.

No es menos cierto que por haber partido de un piso salarial tan bajo en el 2003, aun con los aumentos otorgados en estos años, el sueldo percibido por los docentes no alcanza a satisfacer las necesidades de vida y a cubrir las expectativas de los trabajadores-profesionales de la educación que han estudiado y se han capacitado durante muchos años para ser mejores docentes.

Es por ello que incluso los $3000 que piden los sindicatos nacionales de piso salarial, resulta más que acotado.

Vacaciones:

La referencia de las vacaciones de los docentes realizada por la Sra. Presidenta plantea desconocimiento sobre el tema, ya que gozan de sus vacaciones dentro de las reglamentaciones vigentes en cada Jurisdicción del País. Las mismas no son de tres meses, ya que los docentes trabajan hasta el último día hábil del año y el reintegro del personal docente es por lo general, el 13 de febrero, con alguna pequeña variante según la jurisdicción.

Suplencias – licencias:

La referencia que hace la Sra. Presidenta en relación a las suplencias, creemos es también con informaciones y estadísticas poco claras.

Cuando se menciona que existe alrededor del 24% de suplencias/Licencias, en la estadísticas no se aclara, pero debería haberlo hecho la Sra. Presidenta , que la mayoría de ellas corresponden, por tratarse de un gremio mayormente compuesto por mujeres, a cobertura de licencias por maternidad, por cuidado de familiar enfermo (hijos), por enfermedad por corto o largo tratamiento - con muchos casos de enfermedades profesionales (strees, varices, columna, cuerdas vocales, sordera, psiquiátrica, etc.), sin goce de sueldo por mayor jerarquía presupuestaria u otras razones.

Como fué dicho en el discurso, podría interpretarse que hay mal uso o abuso de las licencias de los docentes.

4 hs. de trabajo:

La mayoría de los docentes trabaja el doble de ese tiempo porque con el sueldo de 4 hs. (que en realidad son 4 hs. 30 min.) no puede subsistir.

Aún con dos cargos, el sueldo obtenido termina siendo mas bajo que en otras ramas laborales que no tienen entre sus responsabilidades formar y educar niños/as adolescentes, y adultos y por otro lado para obtener su título para ejercer la docencia necesitan muchos años de estudio y capacitación permanente.

Lo que omite decir la Sra. Presidenta en su discurso, quizá por desconocimiento, es que la tarea docente no finaliza con el saludo a los alumnos al terminar la última hora de clase. Capacitación fuera de servicio, corrección de trabajos, planificación de actividades, tareas interdisciplinarias son entre otras las que los docentes realizan por fuera de su horario escolar.

Sra. Presidenta: desde ADEF y con el mayor de los respetos le solicitamos buscar mejor asesoramiento sobre el tema para evitar afectar con sus expresiones a los docentes de todo el país.

Educación en origen

Una noticia que agrada, vìa la Red Solidaria:

"La creación del Centro Universitario 'Warmi Huasi Yachana', que en idioma quechua significa Casa de aprendizaje Warmi, en la Puna tiene como objetivos:

1. Promover el incremento de oportunidades para el acceso de todas y todos a la educación, al conocimiento y al trabajo digno, con miras a alcanzar el desarrollo sostenible e integral de las comunidad coyas.
2. Subsidiar una educación de calidad para favorecer una situación de mayor equidad social.
3. Estimular las vocaciones tempranas de los jóvenes en el ámbito del conocimiento articulándolas con las necesidades y demandas de la región.
4. Posibilitar el acceso a la educación superior sin necesidad de que los jóvenes tengan que abandonar su lugar de origen.

Como siempre dice Rosario Quispe, fundadora de la asociación civil Warmi Sayajsunqo, mujer perseverante en el idioma de sus abuelos: 'Nuestro sueño es que todos los coyas podamos vivir dignamente como lo hacían nuestros abuelos, vivir de nuestro propio trabajo'."

El Centro tiene previsto abrir sus puertas en marzo de 2012.